这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
《我们神圣的国土》作业1.doc.doc
《我们神圣的国土》作业2.doc
《我们神圣的国土》作业3.doc
《我们神圣的国土》第一课时 学案.doc.doc
《我们神圣的国土》第一课时 教案.doc.doc
《我们神圣的国土》第三课时 学案.doc.doc
《我们神圣的国土》第三课时 教案.doc.doc
《我们神圣的国土》第二课时 学案.doc.doc
《我们神圣的国土》第二课时 教案.doc.doc
道德与法治(人民教育出版社·统编版 五年级|上册) 第三单元 6我们神圣的国土 教案
6 我们神圣的国土
好山好水好风光
（第二课时）
班级： 课时： 课型：______
一、教材分析
本课题主要引导学生围绕如何决定班级事务展开，分别设置了“辽阔的国土”“好山好水好风光”“一方水土 一方生活”三个话题。
“辽阔的国土”这个话题设置的目的是让学生了解我国的位置和疆域，感受我国国土的辽阔；了解我国行政区的划分；知道祖国领土神圣不可侵犯，台湾自古以来是我国不可分割的一部分。
“好山好水好风光”这个话题设置的目的是引导学生了解我国多种多样的地形，感受我国山河之美，了解其中的文...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 476.0KB。
文档主要包含哪些内容？
道德与法治(人民教育出版社·统编版 五年级|上册) 第三单元 6我们神圣的国土 教案6 我们神圣的国土好山好水好风光（第二课时）班级： 课时： 课型：______一、教材分析本课题主要引导学生围绕如何决定班级事务展开…
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