第15课 番茄与番茄酱 教案.docx
第15课 番茄与番茄酱
【课标要求】
知道植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界，而建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等构成了人工世界，知道我们周围的人工世界是由人设计并制造出来的。
【学习目标】。
1．在教师的指导下，能从观察、制作活动中认识物体的外部形态特征。
2．能在好奇心的驱使下对生活中常见的科学现象、自然现象表现出探究兴趣。
3．了解人类的生活和生产需要从自然界获取资源。
【评价任务】
务一：观察番茄的外部特征知道番茄从哪里来的？（检测目标1）
任务二：探究番茄酱的制作过程？（检测目标2）
任务三：知道生活中哪些是自然世界哪些是人工世界？（检测目标3）
【资源与建议...