青岛版（六三制）数学一年级下册 趣味拼摆 教案.doc
《趣味拼摆》教学设计
【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版）六年制一年级下册第41页综合与实践。
【教学目标】
1. 在用操作材料进行拼摆的活动中，加强对平面图形的感知，巩固对100以内数的认识。
2．在拼摆活动中，培养动手操作的能力和空间想象能力；在估一估、数一数的过程中，发展初步的数感。
3．在拼摆活动中，培养学生初步的创新意识，体验平面图形的奥妙，感受数学美，并通过与同伴的讨论、交流，培养合作意识。
【教材分析】“趣味拼摆”是在学生认识了100以内的数和平面图形之后安排的一个活动。其活动意图是帮助学生加深100以内数的认识，增强对平面图形的感知。
【教学重难点】在拼摆过程中，加深...