苏科版数学八年级下册9.4 第4课时 菱形的判定 同步课件(共16张PPT)

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第九章 中心对称图形——平行四边形
9.4 第4课时 菱形的判定
小明在一次班级主题活动中用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起, 他任意转动,发现重叠部分总是一个特殊的四边形,你知道这是一个什么样的四边形吗 能说明理由吗
D
C
B
A
1.定义判定：
一组邻边相等的平行四边形是菱形
我们知道，菱形的四条边都相等. 反过来，四条边都相等的四边形是菱形吗 为什么
D
C
B
A
探索一
已知：如图，四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.
求证：四边形ABCD是菱形.
证明：∵AB=BC=CD=AD;
∴AB=CD , BC=AD.
∴四边...