湘艺版 二年级上册 音乐 第10课 贝壳之歌 教案.docx
《贝壳之歌》教学设计
教学目标：
认真聆听《贝壳之歌》，能随乐曲的律动，感受优美的三拍子音乐。
感受三拍子乐曲的旋律，了解强弱规律。
在教学中，学生能积极主动的参与课堂，基本唱会歌曲的两个声部。
通过合唱逐步形成合作意识。
教学重点、难点：
让学生乐于参与音乐活动，有感情的唱好歌曲《贝壳之歌》。
体验多声部的和声美。
教学准备：纱巾、多媒体课件
教学过程：
一、课前律动
同学们，大家好！欢迎走进今天的音乐课堂，请跟着老师一起做个律动吧。
二、初听音乐，感受音乐情绪及韵律
师：老师给大家带来一样特别的礼物，看看是什么？（纱巾）。你们会舞纱巾吗？
师：真不错，老师发现有的同学是左右挥舞的，还有的同...