沪科版数学八年级下册 19.1 多边形内角和教案.docx
多边形及其内角和教学设计
教学目标：
1.了解多边形的内角和公式.
2.主动探索、归纳多边形内角和公式，并运用于解决计算问题.
3.学会同学间相互交流、合作，体会转化、类比思想，培养发散思维.
教学重点、难点
重点：探索多边形内角和公式.
难点：探索多边形内角和时，如何把多边形转化成三角形.
教学过程：
一、活动1：探索四边形内角和.
问题1、你还记得三角形内角和是多少吗？
问题2、你知道哪些特殊四边形的内角和是多少？
问题3、任意一个四边形的内角和是多少？你是怎样得到的？你能找出几种方法？
想一想：要得到多边形的内角和必需通过“三角形的内角和定理”来完成，就是把一个多边形分成几个三角形．除利...