人教版高中语文必修3---7 李商隐诗两首-《马嵬（其二）》教学设计.docx
《马嵬》（其二）
教学目标
1．品味诗歌意境，领会诗歌美质。
2．学习艺术表现手法，培养诗歌鉴赏能力。
3．通过涵咏诗文，加深对李商隐诗歌特点的理解。
教学重点难点
1．学习艺术表现手法，培养诗歌鉴赏能力。
2 加深对李商隐诗歌特点的理解，进一步理解咏史怀古诗歌的特点以及鉴赏方法。
教学方法：诵读、点拨、讨论、总结。
教学安排：1课时
教学过程：
一、导入新课
由杜甫《咏怀古迹》导入。
二、关于咏史怀古诗
1、所谓咏史诗，是对具体的历史事件、历史人物、历史陈迹有所感慨而创作的诗歌；所谓怀古诗，则是指因登高望远、凭吊古迹，咏叹史实，抒发感慨而创作的诗。一般来讲，咏史怀古不只是叙古事，而会融入自...