华师大版八年级上册13.3.2等腰三角形的判定课件(共19张PPT)

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• 资料版本：华师大版
• 适用地区：全国
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资料简介

(共19张PPT)
华师版版八年级上册 第13章
13.3.2等腰三角形的判定
温故知新
1.等腰三角形是怎样定义的？
2.等腰三角形有哪些性质？
（1）等腰三角形的两底角相等（等角对等边）
（2）等腰三角形底边上的高，中线，及顶角的角平分线互相重合（三线合一）
有两边相等的三角形叫做等腰三角形
问题情境
综合实践活动课上，老师要
求学生制作一个等腰三角形的表框
如图是学生的一件作品，怎样检验它是一个等腰三角形呢？
学习目标：
1.探索并掌握等腰三角形和等边三角形的判定定理。
2.会运用等腰三角形的判定定理进行简单的证明。
3.发展合情推理和演绎推理能力。
思考
如何来判定一个三角形是等腰...