湘艺版 二年级下册音乐 第九课 数蛤蟆 教案.doc
数蛤蟆
教学背景：《数蛤蟆》是一首四川民歌，在学习歌曲的过程中，在演唱，朗读，表演，编创等各项音乐活动中为学生提供多方便的感受，发挥学生的想象力和创新精神。
教学重点：用轻巧的声音演唱歌曲
教学难点：感受十六分音符节奏的运用。
1， 问好歌
2， 学唱歌曲
1 猜谜导入
今天，老师给大家请来了一位可爱的好朋友，你们想知道是谁吗？老师出个谜语，你们来猜猜它是谁，听好了（水边有个歌唱家，一天到晚呱呱呱，身上披着绿衣裳，伸出舌头把虫抓。）
一起告诉老师，（青蛙），真棒！青蛙还有个名字，叫做蛤蟆）
你们能告诉老师，是根据什么猜出来的吗（捉害虫，叫声，外形）
谁能来模仿一下蛤蟆的叫声呢，非常好，还有不一...