湘艺版 三年级下册音乐 第六课 两只小山羊 教案（表格式）.doc
主 题 两只小山羊 课 时 2
一 、目标确定的依据
课标分析 保持对音乐的兴趣。培养音乐感受与欣赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。能自信地、有表情地演唱，乐于参与演奏及其他音乐表现、创造活动。培养艺术想象力和创造力。培养乐观的态度和友爱精神，增强集体意识，培养合作能力。
教材分析 综合表演《两只小山羊》
学情分析 1．个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键；他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心。2.情绪不稳定：三年级学生由于生活经验不足，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。3.自控力不...