北京版七年级数学下册7.7.1《余角、补角》教学设计 （表格式）

资料属性

• 资料版本：北京课改版
• 适用地区：全国
• 文件大小：3.1MB

资料简介

课题名称：7.7.1 余角、补角
教师姓名： 总课时：2课时 第1课时
年 级：七年级 课题名称： 7.7.1 余角、补角
（一）背景分析
课标要求、指导思想和理论依据理解余角的概念，探索并掌握同角（等角）的余角相等。《数学课程标准》建议教师“让学生在现实情景中体验和理解数学”，可见在体验中感悟数学知识是学生掌握数学知识和技能的重要途径，而只有真正对数学知识的理解和掌握才能对知识创新。
教材分析：本节课是北京出版社数学七年级第七章第四节内容，是初中数学的重要内容之一...