分数的初步认识（教案）三年级上册数学西师大版1.docx
分数的初步认识
一、教学目标
知识目标：在实际情境中理解平均分的含义，初步认识分数，会读写分数，能用分数表示图中一份或几份占整体的几分之几。
能力目标：经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养学生的观察、交流、合作探究能力，并有效地促进个性思维的发展。
情感目标：让学生充分感受数学与生活的密切联系，激发学生积极、愉悦的数学情感，使之获得运用知识解决问题的成功体验。
二、教学重点与难点
重点：能用分数表示图中的一份或者几份占整体的几分之几。
难点：理解分数的意义
三、教法与学法
教法：引导发现法、动手操作法、小组合作法
学法：动手操作法、小组合作法、观察发现法、总结归纳法
四、教学具准备：...