除数是整数的小数除法例1（教案）-五年级上册数学沪教版1.docx
课题 《除数是整数的小数除法例1》 课型 新授
教学 目标 1、初步理解除数是整数的小数除法的含义。 2、知道除数是整数的小数除法算理 3、掌握除数是整数的小数除法（商的整数部分不为0）的竖式计算方法。
教学重点 掌握除数是整数的小数除法（商的整数部分不为0）的竖式计算方法。
教学难点 理解除数是整数的小数除法的含义
评价关注点 学习兴趣、学习习惯、数学素养
教学 环节 环节目标 师生活动 评价 关注点
活动一情境引入 1、复习整数除法的计算过程和算理。 揭示课题。 交流预学单1： 1、复习整数除法的运算过程 2、出示多媒体: 解决问题 小巧、小亚、小丁丁、小胖四个人一起做中国结，现在...