2021-2022学年鲁教版（五四制）七年级数学下册 8.6 三角形内角和定理（第1课时）教案（表格式）.docx
课题 6 三角形内角和定理 课时 第1课时 上课时间
教学目标 1.掌握三角形内角和定理的证明及简单应用. 2.灵活运用三角形内角和定理解决相关问题. 3.用多种方法证明三角形内角和定理,培养一题多解的能力. 4.对比过去撕纸等探索过程,体会思维实验和符号化的理性作用.
教学 重难点 重点:探索证明三角形内角和定理的证明方法,利用三角形内角和定理解决简单的问题. 难点:灵活运用三角形内角和定理解决相关问题.
教学活动设计 二次设计
课堂导入 创设情境 三角形蓝和三角形红见面了,蓝炫耀地说:“我的面积比你大,所以我的内角和也比你大!”红不服气地说:“那可不好说噢,你自己量量看!”…… 同学们,你...