人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志／归有光》教学设计.docx
《项脊轩志》教学设计
教学目标
知识目标：积累文言实词、虚词、特殊句式 ，疏通文意
能力目标：学习作者从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写情感的技巧
情感目标：领悟作者借项脊轩表达对亲人的怀念之情
教学重难点
教学重点：理解作者对家道中落的感伤和对故居、亲人的眷恋之情；
教学难点：学习捕捉生活细节以表达深厚情感的写作技巧
课时安排
一课时
教学过程
导入新课
大家都知道梁启超的书斋名为饮冰室、曹雪芹的书斋名为悼红轩，古人喜欢用“斋”、“室”、“轩” 为书房命名。今天我就带领大家走进归有光先生的书房“项脊轩”。
二、理情节
作者围绕项脊轩写了哪些家庭琐事和平凡场景？
依次有修缮项脊...