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课时3.4 函数的应用(一) 同步练习(Word版含解析)

2022-06-27 00:00:00 620.5KB 10学币

课时3.4(同步练习)函数的应用(一) (新教材必修一)(原卷版).docx

课时3.4(同步练习)函数的应用(一) (新教材必修一)(解析版).docx

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课时3.4 函数的应用(一)
一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.一个矩形的周长是20,矩形的长y关于宽x的函数解析式为( )(默认y>x)
A.y=10-x(0B.y=10-2x(0C.y=20-x(0D.y=20-2x(02.某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,如图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售量时的收入是( )
A.310元 B.300元
C.390元 D.280元
3.某公司今年销售一种产品,一月份获得利润万元,由于产品畅销,利润逐月增加,第一...

常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于人教A版(2019)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:高中、0、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 620.5KB。

文档主要包含哪些内容?

课时3.4 函数的应用(一)一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.一个矩形的周长是20,矩形的长y关于宽x的函数解析式为( )(默认y>x)A.y=10-x(0B.y=10-2x(0C.y=20-x…

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