湘艺版 二年级上册音乐 第十课 贝壳之歌 教案.doc
《贝壳之歌》教学设计
教学设计：
教学目标：
1．认真聆听《贝壳之歌》，能随乐律动，感受优美的三拍子音乐。
2．在随乐律动活动中，感受《贝壳之歌》两个声部不同的律动感。
3．能用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点：
有表情的演唱《贝壳之歌》，并随乐进行简单的身势律动。
教学难点：引导学生专注的聆听音乐，并根据音乐做动作。
教学准备：钢琴、畅言系统。
教学过程：
一 、导入：
1 .听音乐律动进入教室 播放歌曲《小螺号好》
2 .琴声问好 12 34 ︱ 5 -‖
教师弹奏 54 32 ︱ 1 - ‖
二 、引导学习：
音乐是声音的艺术，是听觉的艺术，它以特有的艺术魅力...