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《秦兵马俑》教学设计

2013-07-23 23:22:25 26.2KB 10学币

14秦兵马俑.doc

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14秦兵马俑
一、教学目标
1.学会本课7个生字,认识3个绿线内的字,掌握多音字“乘”的读音。理解并积累“举世无双、南征北战、所向披靡、神态自若、跃跃欲试、若有所思、惟妙惟肖、绝无仅有”等词语。
2.能正确、流利、有感情的朗读课文,重点朗读好描写秦兵马俑规模宏大和个性鲜明的语句。
3.能联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用。
4.凭借课文的语言材料,通过自主学习、合作交流,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。
5.学习本课“总—分—总”写作方法,学习围绕中心句,采用列数据、作比较、举例子、联想等说明方法,有条理介绍事物的写法,并...