10大作家的小老师.doc
10大作家的小老师
一、教学目标
1.学会并规范书写本课的10个生字，重点指导“豪、虚”等字的写法，掌握多音字“教”的读音，结合语境和联系上下文理解“感触、谦虚、 大文豪”等词语的意思，能复述课文。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章脉络，尝试运用提示法概括课文的主要内容。
3.有感情地朗读文中的人物对话，结合不同的语境体会人物语言的不同语气，感受小姑娘的聪明可爱，感受萧伯纳谦逊自律的宽广胸怀，学会做人。
4.初步领会文中“以小见大” 的写法，学习作者通过对生活小细节的描写，反映人物优秀品质的方法，练习按照这种方法写好一件事。
二、教学重点、难点
1.抓住重点词句的理解、合理想象和讨论...