六年级上册道德与法治1.1 感受生活中的法律 教案.docx
1 感受生活中的法律
教学目标
1、情感态度与价值观目标：培养法律认同感，培养法律意识。
2、能力目标：能够使用法律常识规范自己的行为，能够简单区分各种行为对应的法律。
3、知识目标：认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的，认识和了解刑法、民法和行政法，能够判断一种行为对应的是什么法律。
二．教学重难点
重点认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的。
难点认识和了解刑法、民法和行政法。
三、教学过程
（一）课堂导入
师：孩子们，在前面的学习中呀，我们已经知道了，法律是--（生读）
师：法律保护了我们的-。（课件出示）生：权力也规定了我们的-义务。
师：那我们依法享有哪...