Unit 5 Whose dog is it？ PB Let’s learn & Let’s play 教案

资料属性

• 资料版本：人教版(PEP)
• 适用地区：全国
• 文件大小：14.0KB

资料简介

Unit 5 Whose dog is it
Section B Period 2
一、教学目标
1. 能听、说、读、写单词“eating”，“drinking”，“sleeping”，“climbing”, “playing”， “jumping”。并学会用这些单词放在现在进行时中描述正在做的动作。
2. 能灵活运用句型“Is he /she doing … ” “Are they doing … ”询问他人的正在做的活动。了解现在进行时的一般疑问句。
3. 能完成“Let’s play”部分的game任务。
4. 增加学生对彼此的了解，提高学生的团队和竞争意识。
二、教学重点...