人教版四上《给予是快乐的》导学案.doc
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《给予是快乐的》导学案
学习目标
1.会认读8个生字，以及“冒昧、疏远、采访、寂寞、分析、飘飘然、行只影单、和睦相处、患难与共、受益匪浅、年少气盛、年逾古稀”等词语。
2.学习书信的格式和写法。
3.明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。
学习重点、难点
重点：学习书信的格式和写法。
难点：引导学生读懂信的内容，结合自己的生活实际体会“尺有所短寸，有所长”的道理。
教学过程
1、 明标导入
1、 自学交流
（1） 检查预习
1、 同学小组结合，互相交流学字、学词的收获。展示汇报生字新词的预习情况。
1、 释...