小木偶的故事导学案.doc
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12、《 小木偶的故事》导学案
学习目标：
1、认识“拽、茸、副”等6个生字。
2、理解课文内容，准确把握小木偶被曲解后的语言、内心活动，并在反复的朗读当中体会故事蕴含的道理。3、学习续编故事。
学习重点：
理解课文内容，准确把握小木偶被曲解后的语言、内心活动。
学习难点：朗读长句子，理解词义。
知识链接：
什么叫木偶：①木偶，木头做的人像或形似其他生物的小东西，古代叫傀儡、魁儡子、窟儡子。用它来表演的戏剧叫木偶戏。②常用来形容痴呆的神情。 例：他像个木偶。
教学过程：
第一课时
一、创设情景，引入新课
同学们，你们喜欢笑吗...