这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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《碰鼻歌》教案
教学目标：
让学生了解浓郁的民俗文化，指导学生通过多种渠道搜集相关资料，培养学生收集整理图文资料的能力。
教学重点：
通过了解浓郁的民俗文化，增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情感。
教学难点：
增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情感。
教学过程：
一、导入
今天我们班来了个外地同学，周末我们要带他了解咱们本地的民俗文化。那么我们就暂定一个计划，这一天该怎么安排。
二、新课讲授
1、本地民俗简介
通过各种教学工具如多媒体等，播放图品、音频、视屏等想同学们展示本地的民俗文化。从而引入本课内容——毛利人的问候“碰鼻礼”，进一步开始展开《碰鼻歌》的教授。
总结：毛利人的“碰鼻礼...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、6、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 3.6MB。
文档主要包含哪些内容？
《碰鼻歌》教案教学目标：让学生了解浓郁的民俗文化，指导学生通过多种渠道搜集相关资料，培养学生收集整理图文资料的能力。教学重点：通过了解浓郁的民俗文化，增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情感。教学难点：增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情…
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