高中数学人教新课标B版必修3--《3.3.1 几何概型》教学设计4.docx
《几何概型》教案
教学目标：
1、学生能够正确区分几何概型及古典概型两者的区别；
2、学生初步掌握并运用几何概型解决有关概率的基本问题；
3、提高学生自主探究问题、解决问题的能力；
4、渗透数学学习的基本思维：猜想验证思想、以旧引新思想等；
5、通过对本节知识的探究与学习，感知用图形解决概率问题的方法，掌握数学思想与逻辑推理的数学方法；
教学重点与难点：
重点：几何概型的特点及其几何概型学习的思维过程；
难点：几何概型的判断及其概率公式的选择 教学方法：“学生为主体，教师为主导”的探究性学习模式 板书设计：
课题：几何概型
1、几何概型的定义：
2、几何概型的特点：-------- 问题分析区...