湘艺版 四年级下册音乐教案 第二课 达古拉.doc
《达古拉》音乐教学设计及反思
一、教学内容：
演唱歌曲《达古拉》
二、教材分析：
《达古拉》是一首蒙古族的短调民歌，歌曲分为两个乐句，全曲旋律优美、流畅、给人以连贯一气呵成的感觉。本课为湘版小学音乐四年级下册教材内容。
教学内容围绕一个蒙古族民歌《达古拉》唱歌教学展开。
三、教学目标：
1．能用优美、舒展的声音演唱歌曲《达古拉》。
2．能用筷子、身势律动等参与表现音乐，感受蒙古音乐风格特点。
3．能够用不同的力度和速度表现歌曲，感受歌曲情绪变化。
4、教学设计理念：
以一首歌曲为主要内容的唱歌课教学，即在一节课以唱好一首歌曲为主要教学内容，这种课型教学时不只是纯粹的学唱歌曲，而是需要反复参与感...