《十一月四日风雨大作》学历案--七年级上册初中语文.docx
《十一月四日风雨大作》学历案
滕州市洪绪中学 朱绍经
一、学习目标
1.读析文本，学习有节奏地诵读。
2.说写训练，运用联想和想象赏析诗歌。
3.体悟诗歌的情感，涵养诗意人生的情趣。
二、学习过程
1.情境创设
《关于举行迎新年诗歌朗诵比赛的通知》，具体通知如下：
⑴参加人员：七年级同学以班级为单位集体参加；
⑵诗歌主题：爱国，具体诗篇各班选定；
⑶朗诵形式：不限。
2.组织学生“选诗”
通过“选诗”活动，明确关于诗歌的文学常识。
明确：了解诗歌根据主题分类的知识、梳理著名的爱国诗人、诵读屈原的爱国诗句、温习陆游的爱国诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》。铺垫学生情感。
3.出示学习目标
⑴...