四年级上册美术教案-5《节奏的美感》 人教版.docx
5《节奏的美感》
【教学目标】
1、观察、体验美术作品中的节奏感。
2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。
3、列举生活中有节奏的景或物，了解节奏与美术的密切联系。
【教学重难点】
教学重点：通过欣赏图片，观察和体验美术中的节奏感，体会两者之间的密切联系。
教学难点：利用二方连续纹样或者有规律的纹样表现节奏，用不同的材料设计图形。
【教学过程】
（一）、创设情境，提出问题，引入新课，激发探究欲望
师：随着音乐起舞是一件多么惬意的事情，今天张老师给大家带来了一段视频动画，画面中的这些图案小精灵也在音乐中翩翩起舞，请同学们一边听着音乐一边欣赏图案动画，仔细看看这两者有什么联系？生：我发现了视频...