湘艺版 二年级上册音乐教案- 第八课 锣鼓歌.docx
《锣鼓歌》
学情分析：
《锣鼓歌》是一首生动、形象的河南民歌是。歌曲不仅讲述了演奏锣鼓的方法，还用声势模仿进行配合，将奏、唱的教学活动融入在歌曲学习中，显得丰富有趣。教师利用低年级学生活泼好动的特点，引导学生用拍打身体部位以及探寻身边的音源来模仿打击乐器的音色，尝试用声势动作来代替锣、鼓的演奏为歌曲的学唱做好准备。
教学目标：
1、初步认识锣、鼓、拨三种民族打击乐器，并掌握基本的演奏方法。
2、能与同学合作，用声势律动、演唱、演奏等方法参与歌曲表现。
3、引导学生用欢快有弹性的声音演唱《锣鼓歌》，让学生通过演唱歌曲，表现其热闹欢庆的场面。
教学重点:
能用欢快有弹性的声音演唱《锣鼓歌》，表现其...