部编版三年级语文上册第一单元：《语文园地一》 教学设计.docx
《语文园地》教学设计
教材分析：
本单元语文园地共安排了4个板块的内容。本节课中我准备完成识字环节和词句段的运用两大板块。教学中引导学生利用形声字的构字规律，归纳识字方法，指导学生自主识字。词句段的教学环节中由词即句到段的练习。教学中进行词语归类的学习，在具体的语境中用好词语，说好句子，再由句子上升到段落，进行说话练习。教学的整个过程注重语言表达的训练，然后归纳总结，习得方法，重点指导学生自主学习。
一、教学目标：
1.了解形声字声旁音，形旁表义的规律，引导学生利用形声字的构字规律，自主识字。
2.学习描写动作和环境的ABB式的词语，理解词意，学会在具体的语境中运用词语。
3.复习借助关键句理...