德法六下第2课《学会宽容》（第2课时）教学设计 .doc
第2课《学会宽容》教学设计（第二课时）
教学目标：
1.引导学生认识宽容的限度与原则，宽容不等同于纵容、姑息迁就， 把握宽容的尺寸，做个独立有见解的人；
2.学会和谐相处，理解尊重他人对宽容的意义，种下“和而不同”的种子，为以后的成长服务。
教学重点：
通过学习养成宽容待人优良品德。
教学难点：
深刻理解并掌握“和而不同”的内涵，学会客观看待人与人之间的不同。
课前准备：
组建研讨小组。
活动一：看图辨析
2月1日，防疫时期，贵阳一个女子不戴口罩闯商场，工作人员进行阻止，女子拒不配合，还发生了激烈的争吵。
群内辨析：你觉得这位女子做得对吗？工作人员不宽容吗？为什么？
活动二：宽容有原则
（一...