花城版一年级音乐下册第4课《律动 《向前走》》教学设计.docx
向 前 进
教学目标：
巩固复习“X XX X-”
用愉快的心情歌唱和表现歌曲的意境，并参与律动。
通过学唱歌曲和律动，让学生感知音的长短.
学习音乐知识---乐句
教学重难点
重点：会打二分音符、四分音符、八分音符的节拍。会唱歌曲《向前进》
难点：划分歌曲中的相同与不同,通过学唱歌曲律动《向前走》感受音乐，通过综合比较，初步感知固定的节拍、多变的节奏（长、段音）。
教学准备：多媒体音乐软件、电子琴
课时安排：一课时
教学过程：
节奏学习
师：很高兴和大家在这个美丽的午后相聚在一起，今天老师将带领大家一首动听的旋律，在学习旋律前老师给大家讲一个音乐小知识---节拍，所有好听的音乐都是...