湘艺版 三年级下册音乐教案- 第六课 两只小山羊.docx
《两只小山羊》教学设计
教学目标：
知识与技能：学会歌曲《两只小山羊》第二、三部分，并能和同学进行情景表演。
过程与方法：以歌唱演唱为主，兼顾合作与表演。
情感态度与价值观：在演唱表演中学会“相互谦让”的道理。
（2）重点难点：
教学重点：学会歌曲，并参与表演。
教学难点：能有表情的表现情绪，积极参与表演合作。
(3)教学过程：
一、导入：
师生问好：
师：请大家先跟老师一起来做热身操《羊羊操》
1、节奏游戏
师：你们看上去可真像可爱的喜羊羊呀，那你们可以用声音来模仿小羊吗？（示意举手回答，并对他们的叫声做出评价）（咩~）你们模仿的都真像，你们来听老师模仿一遍（咩）你们觉得老师像小羊吗？...