湘艺版 二年级下册音乐教案- 第六课（听赏） 加伏特舞曲.doc
《加伏特舞曲》教学设计
一、教学目标
⑴“知识与技能”目标：
通过音乐实践活动，引导学生为乐曲分段；在律动与活动中使学生体会出不同乐段的情绪表现，并能借助肢体语言表现音乐，培养学生的聆听兴趣和习惯。
⑵“过程与方法”目标：
通过律动参与、哼唱乐曲、编配动作等教学手段，帮助学生记忆乐曲的主题；引导学生分辨出三部曲式的音乐结构。
⑶“情感态度与价值观”目标:
通过带领学生欣赏《加伏特舞曲》，使他们感受乐曲活泼明快的情绪。
二、教学重点
聆听和表演《加伏特舞曲》，感受音乐情绪，听辨乐段。
三、教学难点
为《加伏特舞曲》画旋律线条。
四、教学过程
1. 导入：同学们上新课之前呢老师先带同学们做一下热身...