口语交际：《演讲》（教案）部编版语文六年级 上册1.docx
口语交际:演讲
课型：新授
课时：1 课时
教材分析
演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发 表的讲话文稿，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传 达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，具 有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。
学情分析
演讲对六年级学生来说有一定难度，在进行口语交际 之前要让学生提前做好准备，写好演讲稿，以便交流活动顺 利开展。
教学目标
1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。
2.学习写好演讲稿。
教学重点：编写演讲稿。
教学难点：登台演讲，掌握演讲技巧。
拟用学法：演示法、讨论法、小组合作法、引导点拨法。
准备：PPT 课件。
教学过程设计
一、激发兴趣，导入...