沪科版九年级数学上册 22.2 相似三角形的判定（第1课时） 教案

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• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
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资料简介

第22章　相似形
22.2　相似三角形的判定
第1课时　相似三角形及利用平行线判定三角形相似
教学目标 1.理解相似三角形的概念，能正确地找出相似三角形的对应边和对应角. 2.掌握平行于三角形一边的直线与其他两边（或两边的延长线）相交，截得的三角形与原三角形相似. 3.培养学生的动手操作能力，以及观察、分析、猜想和归纳的能力，感受类比、转化的数学思想方法. 教学重难点 重点：探索平行于三角形一边的直线与其他两边（或两边的延长线）相交，截得的三角形与原三角形相似. 难点：相似三角形判定的有关证明. 教学过程 复习引入 【问题】 相似图形指的是什么？ 引入：△ABC与△A′B′C′相似. 记作...