沪科版九年级数学上册 23.2解直角三角形及其应用（第3课时） 教案.docx
第23章 解直角三角形
23.2 解直角三角形及其应用
第3课时 较复杂的解直角三角形应用
教学目标 比较熟练的应用解直角三角形的知识解决较复杂的实际问题. 教学重难点 重点：应用解直角三角形的知识解决实际问题. 难点：选用恰当的直角三角形，解题思路分析. 教学过程 旧知回顾 什么是仰角和俯角？ 答：在进行高度测量时，由视线与水平线所夹的角中，当视线在水平线上方时叫做仰角，当视线在水平线下方时叫做俯角. 典型例题 例1 如图，热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离为120 m，这栋高楼有多高(结果精确到0.1 m)...