湘艺版 二年级下册音乐教案- 第九课 数蛤蟆.docx
《数蛤蟆》教学设计
一：教学内容分析：
本课的教学内容是歌曲《数蛤蟆》，《数蛤蟆》这首四川童谣歌曲和曲调具有一定的民族特色，学生听起来虽然感觉风趣幽默，但学习起来有一定的难度。
二：教学对象分析：
本课面对的是二年级的学生，他们好奇，好动，愿意参加各种活动。模仿力强，能模仿教师的简单节奏。他们以形象思维为主，对音乐的认知还很少，利用多媒体的直观性，辅助学生对音乐进行认知师很好的手段。
三、教学目的：
1、学会唱歌曲《数蛤蟆》。
2、激发培养孩子们对音乐的兴趣，发挥他们的想象力和创作能力。
3、通过歌曲教学，教育孩子要保护益虫。
四、教学重点：学唱歌曲数蛤蟆。
五、教学难点：
1、找出歌曲中旋律...