这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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古诗《元日》教学设计
教学内容 《元日》
教材分析 《古诗三首》是部编版三年级语文下册第三单元第一课，是下册教材的第9课。《古诗三首》描绘了春节、清明节和重阳节里人们过节时的情景，表现了中华传统节日的民间风俗。《元日》是三首中的第一首，描写了春节辞旧迎新的景象，抒发了诗人革新除旧的政治抱负。
教学目标 1．读准“爆、屠、苏、曈、符”的字音，认清字形，正确书写“符”字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《元日》。(重点) 3. 理解诗意，了解《元日》所描绘的节日场景，体会本诗所表达的情感。（难点） 4.引导学生喜爱我国的民俗文化。
教学重难点 能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《元日...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、3、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 15.3KB。
文档主要包含哪些内容？
古诗《元日》教学设计教学内容 《元日》教材分析 《古诗三首》是部编版三年级语文下册第三单元第一课，是下册教材的第9课。《古诗三首》描绘了春节、清明节和重阳节里人们过节时的情景，表现了中华传统节日的民间风俗。《元日》是三首中的第一首，描写了春…
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