北师大(新)版 二上 第二单元 2.买衣服【优质教案】.doc
班海数学精批——一本可精细批改的教辅
买衣服
教学内容：
买衣服。(教材第12、13页)
教学目标：
1. 在具体情境中认识较大面值的人民币。
2. 通过购物等活动,体验生活之中处处有数学。
3. 在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。
4. 重点难点：
重点:在具体的情境中认识较大面值的人民币。
难点:在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。
教具学具：
课件、人民币票样。
教学过程：
师:同学们,知道今天我们去哪转转吗 今天我们一起去服装店看看吧。
课件出示:教材第12页情境图。
师:从图中你了解到哪些数学信息
学生可能会说:
·我知道了长袖上衣的价...