苏教版（新）三上-第二单元 2.千克【优质教案】.docx
班海数学精批——一本可精细批改的教辅
认识千克
教学内容：第28～30页，千克的认识
课时目标：
1．通过创设情境，使学生感受并认识质量单位千克，初步建立千克的概念；
2．使学生通过观察、操作，让学生了解称物体的方法；
3．培养学生动手能力，增强学生学习数学的兴趣，学习与他人合作交流。教学重点： 正确熟练口算整百数乘一位数。
教学难点：体会1千克是多重。
教具和学具准备：
教师：多媒体课件、台秤一个、两袋质量不一样的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品
学生：称好自己的体重、带1千克重的物品
教学过程：
一、导入新课
情境：同学们，你们都喜欢去商店买东西吧！你买过些什么？这是老师昨天在...