湘艺版 二年级下册音乐教案- 第六课 唱起来，跳起来.docx
《唱起来，跳起来》
教学内容：
参与排练和表演集体舞《唱起来，跳起来》。
教学重点：
用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪。
教学难点：
区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。
教学准备：
钢琴、课件、铃鼓、双响筒、公主王子头饰。
教学过程：
一、导入
播放视频TFBoys《大梦想家》。
师：欢迎同学们，来到我们今天的音乐课堂。刚刚我们看到的，是CCTV中央电视台少儿频道“六一”儿童节的一个节目。就在昨天呀，关老师收到了一封音乐王国的来信，信里说，要邀请我们二（2）班的同学们去参加“六一”演出。你想去吗？那我们要准备哪些才艺呀？
生：……
师：那就让我们在今天好好准备一下吧！
二、新知
1.跳起来
（...