冀教版数学九上28.3.1圆心角和圆周角.docx
第二十八章 圆
28.3 圆心角和圆周角
第1课时
教学目标 1.理解圆心角的概念,掌握圆心角、弧、弦之间的相等关系及推论. 2.学会运用圆心角、弧、弦之间的关系进行简单的计算和证明. 教学重难点 重点: 理解并掌握圆心角、弧、弦之间的关系并利用其解决相关问题. 难点：圆心角、弧、弦之间关系中的“在同圆或等圆”条件的理解及关系的证明. 教学过程 导入新课 问题情境：将圆绕圆心旋转180°后，得到的图形能与原图形重合吗？由此你得到什么结论呢？ 师生活动：学生观察图形思考，并回答问题，教师引导. 【归纳总结】圆是中心对称图形. 教师追问：把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？仍与原来的圆重合吗？...