7.3百分数的应用（三） 课前预习单-六年级数学上册-北师大版（学案）.doc
7.3 百分数的应用（三）
预习案
一、自主学习目标及范围
自主学习目标：会利用百分数的意义列出方程解决实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。
自主学习范围：自主学习课本93、94页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
自主学习要点
1、画图的方法可以帮助我们分析题里的数量关系（ ）。
2、求“已知比一个数增加（减少）百分之几的数是多少，求这个数”用（ ）解比较简便。
3、求“已知比一个数增加（减少）百分之几的数是多少，求这个数”也可以用（ ）法：
具体的数量÷它所对应的分率=单位“1”的数量来解答。
三、自主学习检测
1、讨论：说说利用百分数的意义列方程解决实际问题。...