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第六单元 课外古诗词诵读 《夜雨寄北》
【教学目标】
知识与能力
1．了解古诗的有关知识，理解诗歌主旨，背诵诗歌。
2．运用所学诗歌鉴赏方法赏析自己喜欢的诗句。
过程与方法
3．学生有感情地反复诵读，体会古诗的意境美、音韵美。
情感态度与价值观
5.体会作者的思念之情,培养欣赏诗歌的情感体验。
【教学重点】
诵读，体会古诗的意境美、音韵美、情感美。
【教学难点】
运用所学诗歌鉴赏方法赏析名句，体会其中蕴含的对友人怀念之情。
创设情境，导入新课
秋天的雨，是一扇门，它带着微风和落叶，轻轻地，把夏天的大门关上了。同时也打开了一扇思念的窗。难怪有诗人说"秋风秋雨愁煞人"...