Module 5 Unit 10 Can I help you 学案讲义.docx
4上M5 Unit 10 同步学习与练习
学生姓名 年级 学科
授课教师 日期 时段
核心内容 同步基础知识和能力训练 课型 一对一/一对N
教学目标 1. 2. 3. 掌握Module 5 Unit 10重点单词、短语和句型的用法； 掌握助动词do/does/dont/doesnt的用法区分及Do/Does开头的问句的答语； 能够运用所学的词汇、短语与句型来编写购物对话（写作）。
重、难点 购物交际用语； 三单主语； 助动词do/does/don’t/doesn’t的用法。
课首沟通
上讲回顾(错题管理)；作业检查；询问学生学习进度等。
知识导图
课首小测
[单选题] you l...