2.2通过激素的调节课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3.pptx
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第2节 通过激素的调节
女神来袭
女神原来是人妖
甲状腺激素
侏儒症
巨人症
生长激素
性激素
稳态的维持的主要调节机制：
神经—体液—免疫调节网络
科学家是如何证实存在着激素调节？
知识点：体液调节
起调节的物质：
激素调节是体液调节的主要内容
激素、CO2、H+等物质
资料分析:促胰液素的发现
阅读资料思考以下问题：
1、19世纪学术界认为“胰液分泌是如何调节的？”
2、他们的实验依据是什么？
3、而谁又提出了不同的观点？什么样的观点？他们又如何设计实验证明这观点的？除了证明这观点以外，他们还从试验中发现了那些内容？
4、你能从这个“促胰液素”的发现历程中得到什么启示？...