（2022秋季新教材）人教版 一年级上册2.2 左、右教案.doc
第2单元 位置
第2课时 左、右
【教学内容】
课本第10页及相关内容。
【教学目标】
1.使学生在生活情境中认识“左、右”，感知“左、右”的位置关系，能用“左、右”描述物体所在的位置。
2.通过经历观察、操作和活动的过程，初步掌握判断“左、右”位置的方法。
3.在游戏活动中，体会位置与生活的密切联系，感受认识“左、右”的必要性。
【重点难点】
重点：建立“左、右”的标准，初步掌握判断“左、右”位置的方法。
难点：能正确用“左、右”来描述物体的位置。
【教学准备】
课件、儿童剪刀、固体胶。
【教学过程】
一、游戏导入
师：你能说出和下面这些字意思相反的字吗？看谁说得又对又快！
多...