湘艺版 五年级下册音乐教案 第六课 卢沟谣.doc
《卢沟谣》教学设计
学习目标
1、 能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，认识卢沟桥 的历史战争，以丰富的情感陶冶学生。
2、 了解歌曲段落结构，感受音乐情绪。
3、 掌握“渐强，反复跳跃，结束句，倚音”等音乐记号。
教学重难点：1、重点 了解历史，铭记历史用历史与歌曲进行德育渗透。
2、难点 通过了解歌曲背景，用不同的情绪表现歌曲不同的段落，唱出对祖国的热爱之情。
教学准备：多媒体 钢琴
教学方法
歌唱律动教学法
教学过程
1、 导入新课
1、 让学生观看《卢沟桥事变》视频。
2、 师：提问，同学们，看了这段视频后，有什么感受？
3、 学生：痛恨日本帝国主义、、、、、、（给学生鼓励）...