湘艺版 四年级下册音乐教案第三课春晓(表格式).doc
春晓
一、学情分析
学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，再分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足.
二、教学目标
1、让学生通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对古诗新唱有进一步学习的愿望。
2、使学生能用优美的连贯的声音演唱歌曲《春晓》。
3、能掌握简单的节奏型，并用打击乐器为歌曲伴奏。
三、教学重难点
一字多音，倚音和延长记号的演唱。歌曲演唱时的气息控制和连贯性。
四、法制、德育渗透点
教育法律法规
五、教学媒体准备
钢琴、多媒体课件。
教 学...